Nombre
de la Plataforma: E COLLAGE Versión: 2.6
Autor/es: SoftWARE AS a
servicie
Licencia:
Comercial Idiomas disponibles: español
Compatibilidad
con estándares: SI
NO
Procesador Pentium 533MHz, memoria RAM de 512MB
Apoyo
técnico: SI
NO
Documentación
disponible: SI NO
Costos
de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad
de uso: Malo Regular
Bueno Muy
Bueno Excelente
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2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR
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Perfiles
o roles de los usuarios: Docente
Estudiante Invitado
Administrador
Móvil ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras
características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
SI
Modificación
de la Apariencia. SI
Dar de
baja a usuarios. NO
Modificar
datos sobre cursos y usuarios. NO
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3)
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
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a)Elementos
de comunicación asíncrona
Correo
electrónico. SI
Foros de discusión. SI
b)Elementos de comunicación
síncrona
Videoconferencia. SI Pizarra
electrónica. SI
Chat. SI
Otros. SI
4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
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· Diseño instruccional.
a)La
organización del curso puede ser:
Por
módulos Por capítulos. Por
temas
b) ¿Se
puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
c) ¿Cómo
se visualiza el curso? HTML
d)La
permanencia de los cursos puede ser: Temporal . SI
Permanente. SI
e)El
acceso a los cursos pueden ser: Público Protegido
Privado Otros
f)
¿Existe una plantilla para crear cursos? SI
NO
g)
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido
Video
Cartelera Glosario
· Seguimiento y evaluación del
aprendizaje:
a)Monitorear
la actividad de los estudiantes dentro del
curso
SI NO
b)
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI
NO
c)
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F. SI
De respuesta múltiple. SI
De respuesta libre. SI
De relación. SI
d)
¿Las actividades son individuales? SI NO
e)
¿Las preguntas tienen puntajes asignados?
SI NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones
Automáticamente? SI
NO
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5)
HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:
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a)
Consultar al profesor durante el desarrollo de su
trabajo SI
NO
b)
Interactuar con sus compañeros online SI
NO
c)
Autoevaluación SI
NO
d)
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el
profesor SI
NO
e)Anotaciones
personales SI
NO
f)Actividades
individuales SI NO
g)
Portafolio: (Registro de situación académica)?
SI NO
h)
Descarga de archivo SI NO
i) Carga
de archivo SI
NO
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GRILLA DE EVALUACIÓN
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1) ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la
Plataforma: Blackboard Versión:
WebCT
Autor/es: IMS
Global Learning Consortium
Dirección URL http://www.blackboard.com
Licencia: Comercial
Idiomas disponibles: ESPAÑOL Compatibilidad con estándares: SI NO
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware: Procesador Pentium de 533MHz (Recomendado
Pentium IV) – Memoria RAM de 512MB (Recomendado 1GB o superior) – Resolución
de video de 800x600 con color 16bits (recomendado 1024 x 768) – Velocidad de
conexión 128 kbps de velocidad de conexión (Recomendado 300kbps o superior)
Requisitos de Software: Un servidor Web Apache – Un gestor de
base de datos MySQL – Un intérprete de lenguaje PHP – Los autores recomiendan
utilizar un servidor LINUX
Documentación disponible: SI
NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad
de uso: Malo Regular
Bueno Muy Bueno Excelente
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2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR
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Perfiles o roles de los usuarios: Docente
Estudiante Invitado Administrador
Móvil ¿Se pueden cambiar los roles de los
usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. SI
Modificación de la Apariencia. SI
Dar de baja a usuarios. SI
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3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
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a)Elementos de comunicación asíncrona
Correo electrónico Foros de discusión.
b)Elementos de
comunicación síncrona: Videoconferencia Pizarra
electrónica Chat
Otros
4) HERRAMIENTAS
PARA EL PROFESOR
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· Diseño
instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
Por módulos
Por
capítulos Por temas
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el
curso? SI NO
c) ¿Cómo se visualiza el
curso? HTML
d)La permanencia de los cursos puede
ser: Temporal
Permanente
e)El acceso a los cursos pueden
ser: Público Protegido
Privado Otros
f) ¿Existe una plantilla para crear
cursos? SI
NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video
Cartelera Glosario
· Seguimiento
y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad de los
estudiantes dentro del curso SI
NO
b) Puede evaluar y calificar a los
estudiantes dentro del entorno SI
NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
Preguntas
de V/F. SI
De
respuesta múltiple. SI
De respuesta libre. SI
De
relación. SI
d) ¿Las actividades son
individuales? SI
NO
e) ¿Las preguntas tienen puntajes
asignados? SI
NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar
las puntuaciones Automáticamente? SI NO
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5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:
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a) Consultar al profesor durante el desarrollo de
su trabajo SI
NO
b) Interactuar con sus compañeros
online SI
NO
c)
Autoevaluación SI
NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios
asignados por el profesor SI
NO
e)Anotaciones
personales SI
NO
f)Actividades
individuales SI NO
g) Portafolio: (Registro de situación
académica)? SI
NO
h) Descarga de
archivo SI
NO
i) Carga de archivo
SI NO
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